為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)文件精神，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感和生活實(shí)踐能力，提高學(xué)生的勞動(dòng)本領(lǐng)，5月17日，西安路小學(xué)開(kāi)展了“悅勞動(dòng) 越成長(zhǎng)”賦能有“廣度”的勞動(dòng)體驗(yàn)——“賽勞動(dòng)”活動(dòng)。
本次勞動(dòng)技能大賽，學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特征和生活技能水平設(shè)置了豐富多樣的比賽項(xiàng)目，前期在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行了初賽，每班評(píng)選出3位同學(xué)參加校級(jí)決賽。
一年級(jí) 穿校服+整理書(shū)包
穿校服可難不倒我們，看，一年級(jí)的小萌娃們精神抖擻，在裁判員的一聲令下，迅速行動(dòng)起來(lái)！別看他們年齡小，本領(lǐng)可不小，迅速穿好衣褲后，孩子們將書(shū)籍快速進(jìn)行分類(lèi)，語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，綜合書(shū)，一下子就能找到它們的家！
二年級(jí) 戴紅領(lǐng)巾+整理書(shū)包
紅領(lǐng)巾披在肩,左邊壓右邊，下邊繞一圈，小角圈中過(guò)，兩角拉拉緊。
二年級(jí)的萌娃們系紅領(lǐng)巾有好方法，動(dòng)作敏捷，一披，一壓，一繞，一穿，一拉，紅領(lǐng)巾系得快速又美觀，最后展示一下敬隊(duì)禮，別提多有精氣神了！選手們?cè)谙岛眉t領(lǐng)巾后，還要整理好小書(shū)包。不一會(huì)兒，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄胸前，整潔的書(shū)包放在桌前，真是精氣神兒十足！
三年級(jí) 系鞋帶+疊衣服
“系鞋帶可難不倒我，我已經(jīng)二年級(jí)啦！”
“30秒疊一件衣服還是太簡(jiǎn)單了，我覺(jué)得我可以30秒疊好兩件！”
隨著主持人的一聲令下，賽場(chǎng)上的小選手們立馬進(jìn)入到緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)中，他們神情自若，爭(zhēng)分奪秒，沉著應(yīng)戰(zhàn)。
四年級(jí) 包書(shū)皮
同學(xué)們小心翼翼地把包裝紙的邊緣折起，看，有的同學(xué)還設(shè)計(jì)了雙重三角形邊角，為書(shū)本增加了保護(hù)性。不一會(huì)兒，孩子們手上的書(shū)本就披上了精致的外衣。
不愧是四年級(jí)，包的書(shū)皮折角整齊，包裹嚴(yán)實(shí)，貼合書(shū)本，美觀又大方�？此麄兊谋砬�，似乎對(duì)自己的作品十分得意呢！
五年級(jí) 花式系鞋帶
瞧！他們都熟練地掌握了系鞋帶的技巧，有的采用“兔耳朵”法，有的采用“虎口對(duì)拉”法，細(xì)長(zhǎng)的帶子在同學(xué)們靈活的手指間來(lái)回飛舞，很快變成了一個(gè)個(gè)漂亮的“蝴蝶結(jié)”�！袄蠋�，我系好啦！”完成的同學(xué)迅速舉起了小手，臉上綻放出自豪的笑容！
六年級(jí) 縫紐扣
六年級(jí)的參賽選手們，氣定神閑，眼細(xì)手穩(wěn)，穿針引線，針腳細(xì)密整齊，縫紉的紐扣結(jié)實(shí)精美。
學(xué)習(xí)涵養(yǎng)心靈，勞動(dòng)教養(yǎng)身體。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，希望同學(xué)們會(huì)繼續(xù)保持這份熱情和創(chuàng)新精神，以勞樹(shù)德，以勞增智，學(xué)會(huì)堅(jiān)持用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造更加充實(shí)、更加美好的明天�。ㄎ貉爬颍�
