為增強(qiáng)區(qū)域內(nèi)教師對(duì)音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)，提升教師音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，有效推進(jìn)音樂(lè)活動(dòng)高質(zhì)量開(kāi)展，2024年6月18日，成華區(qū)學(xué)前教育工作坊（蔣妍鳳音樂(lè)工作坊）特邀成都大學(xué)師范學(xué)院毛慧琳教授、四川省軍區(qū)第一幼兒園園長(zhǎng)鄢紅、成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)第三幼兒園張昀，在成都市第二十六幼兒園青秀園開(kāi)展“音樂(lè)集體教學(xué)活動(dòng)的實(shí)操策略”專題培訓(xùn)。成華區(qū)學(xué)前教育工作坊（陳薇語(yǔ)言工作坊）成員、成都市第二十六幼兒園發(fā)展共同體及成都市第二十六幼教育集團(tuán)各園點(diǎn)教科室主任及骨干教師共計(jì)100余人參加。
問(wèn)題啟發(fā) 集思共進(jìn)
活動(dòng)伊始，為了幫助老師們找準(zhǔn)音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織中的問(wèn)題，成都大學(xué)毛慧琳教授從音樂(lè)活動(dòng)素材選擇、活動(dòng)設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)把握、活動(dòng)實(shí)施及評(píng)價(jià)等板塊與老師們深入探討存在的問(wèn)題及原因。讓大家?guī)е鴨?wèn)題與思考，進(jìn)行思維的碰撞，進(jìn)而開(kāi)啟本次美好的音樂(lè)活動(dòng)之旅。
優(yōu)質(zhì)活動(dòng) 觀摩學(xué)習(xí)
大班歌唱活動(dòng)《金瓜瓜 銀瓜瓜》
大班歌唱活動(dòng)《小紅帽》
理論學(xué)習(xí) 夯實(shí)基礎(chǔ)
隨后，成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)第三幼兒園張昀老師帶來(lái)了音樂(lè)活動(dòng)實(shí)操策略的專題分享。張昀老師從音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中常見(jiàn)的教學(xué)障礙、形成原因、矯正與預(yù)防策略入手，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)兩個(gè)音樂(lè)活動(dòng)，向老師們直觀生動(dòng)地展示了具體的實(shí)操方法，有效地提升了教師們?cè)谝魳?lè)教學(xué)中的專業(yè)敏感度。
活動(dòng)最后，成都市第二十六幼兒園黨支部書(shū)記、總園長(zhǎng)蔣妍鳳對(duì)專家們及參會(huì)教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并致以誠(chéng)摯的感謝。同時(shí)，對(duì)音樂(lè)工作坊的未來(lái)寄予了殷切希望，希望未來(lái)可以在各位專家的帶領(lǐng)下，在老師們的共同努力下舉辦形式更加多樣、內(nèi)容更加豐富的活動(dòng)，取得切切實(shí)實(shí)的成果，助推區(qū)域內(nèi)教師的音樂(lè)專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)水平的提升。
伴隨著陣陣掌聲，本次培訓(xùn)活動(dòng)緩緩落下帷幕，成都二十六幼將堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把所學(xué)所思切實(shí)地貫徹落實(shí)到音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中，助力幼兒發(fā)展與成長(zhǎng)！（李林）
成都二十六幼,培訓(xùn)活動(dòng),音樂(lè)教育
