為進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)能力，達(dá)到以賽促研、以研興教、以教促學(xué)的目的，近日，成都市雙流區(qū)怡心第二幼兒園開(kāi)展了2024年春季教師賽課活動(dòng)，并邀請(qǐng)了雙流區(qū)金谷幼兒園的老師們一起交流學(xué)習(xí)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)教師之間的相互交流，共同進(jìn)步，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
形式多樣 盡展風(fēng)采
大班音樂(lè)活動(dòng)《夏天的雷雨》
中班語(yǔ)言活動(dòng)《章魚(yú)先生賣雨傘》
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《森林小鎮(zhèn)大營(yíng)救》
小班語(yǔ)言活動(dòng)《水果寶寶去旅行》
小班音樂(lè)活動(dòng)《老巫婆的湯》
小班音樂(lè)活動(dòng)《貪吃的小熊》
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《今天星期幾》
小班音樂(lè)活動(dòng)《挑西瓜》
小班科學(xué)活動(dòng)《猜猜是誰(shuí)的尾巴》
以評(píng)促教 浸潤(rùn)成長(zhǎng)
賽課結(jié)束后，老師們一起進(jìn)行研討，先由授課的教師對(duì)自己本次教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行自評(píng)，再到參與聽(tīng)課的教師們從活動(dòng)目標(biāo)的適切性、過(guò)程的合理性等方面進(jìn)行了交流研討，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，共同探尋活動(dòng)的亮點(diǎn)和提升點(diǎn)。
最后保教辦的老師對(duì)參與賽課老師們的教學(xué)活動(dòng)也給予肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)對(duì)具有針對(duì)性的問(wèn)題提出可行性的意見(jiàn)和建議，真正做到教評(píng)一體化，使每一位教師在本次的活動(dòng)中有所思、有所獲。（江蕾）
怡心二幼,教師賽課
