為進一步推進幼兒園一級園創(chuàng)建工作，理順幼兒園等級評估的各項指標，提前做好創(chuàng)建的各項準備，提高幼兒園保育教育質(zhì)量，2024年5月31日下午，成都市雙流區(qū)怡心第三幼兒園邀請到四川省名校長、成都市名園長工作室導(dǎo)師徐途瓊園長到園進行《成都市幼兒園等級園評定辦法（2020年修訂）》專業(yè)解讀。
首先，徐園長帶著等級園創(chuàng)建的豐富實踐經(jīng)驗，從新時代等級園評定的三個背景，文件的修訂、內(nèi)容的調(diào)整以及珍惜創(chuàng)建機會三個內(nèi)容，告訴老師們要加強統(tǒng)籌規(guī)劃，要促進內(nèi)涵發(fā)展，還要嚴格評定程序做好等級園創(chuàng)建準備；同時還從《成都市幼兒園等級園評定辦法（2020年修訂）》文件中的辦園條件、安全衛(wèi)生、內(nèi)部管理等七個維度帶老師們細致解讀了《評定辦法》文件中的評定指標。
最后，徐園長以生動的案例為大家闡述了等級評定的注意事項和關(guān)鍵點說明，為怡心三幼創(chuàng)建一級園提供了可借鑒的“一手經(jīng)驗”，為幼兒園在創(chuàng)建道路上拔云見霧，有跡可循，也更加明朗。學習中，老師們仔細聆聽，認真記錄。
幼兒園等級評定是幼兒園管理工作的重要組成部分，是規(guī)范和引領(lǐng)幼兒園辦園行為，提高保教質(zhì)量，促進每一個幼兒身心健康發(fā)展的必要手段。通過本次學習，老師們對等級園評定的細節(jié)思路更加清晰，為今后更加規(guī)范的進行各項工作奠定堅實基礎(chǔ)。（江蕾）
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