為了加強家園溝通與聯(lián)系,更好地促進家園共育,2024年10月11日下午,成都市雙流區(qū)機關(guān)第一幼兒園召開了2024年秋期第一次家委會、伙委會會議。
會議伊始,保教辦何老師對參會的家委會和伙委會成員們表示了熱烈的歡迎和衷心的感謝!
隨著何老師對園所“芽·雅”文化的分享,“雅潤”的教育智慧、“雅慧”的一幼兒童、“潤雅”的三心教師深入人心,引起了大家的共鳴。
陳思思老師從廚房管理、膳食工作等方面進行交流與匯報。詳細的介紹了幼兒的食品安全精細管理、膳食營養(yǎng)搭配及食材采購流程等膳食工作,讓家委會、伙委會成員更加深入地了解幼兒園食品安全管理的情況。
一張證書,是家園的紐帶,也是共育的橋梁,接過證書,意味著接過了幼兒園的信任,接過了家園共育的責任。每一份證書都承載著一份責任、一份榮譽,以及對共同建設(shè)美好家園未來的期望。
為了加強家委會的責任分工并確保其有效執(zhí)行,家委會成員們積極準備進行家委會會長選拔演講。
會長——大五班肖煜桐爸爸
家委會當中除了會長崗位之外,還有哪些崗位能更好的協(xié)助園所開展工作呢?
通過現(xiàn)場討論后產(chǎn)生各項崗位,由家委會成員通過自薦和推薦形式確立人員。家委們積極討論,根據(jù)園所各項工作的開展最終確定了策劃委員、攝影委員、年級組分管委員、種植管理委員。
在田梨老師的組織下,家委會各成員對各自的職責進行了進一步的細化。
為了更好地協(xié)同幼兒園的工作開展,進一步了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,家長們踏上了探索幼兒園環(huán)境之旅。種植管理委員即刻上任,對幼兒園的果樹給出了后續(xù)照顧的建議。
與此同時,“月牙船”家園共育教研共同體也在本次活動中應(yīng)運而生。在何婧老師的帶領(lǐng)下,大家初步確定了“幼兒閱讀習(xí)慣培養(yǎng)策略”的研討方向。預(yù)習(xí)資料的準備也為下次活動打下良好基礎(chǔ)。
伙委會成員們有序參觀廚房內(nèi)部環(huán)境,近距離了解廚房的食品安全管理情況,同時也體會到幼兒園對食品安全及孩子健康的重視。
通過本次廚房參觀行動,每位家長對幼兒園膳食更加放心、安心;镂瘯蓡T們對幼兒園的廚房管理給出了意見和建議,為提升幼兒園膳食管理貢獻了一份力量。(江蕾 通訊員 大云)
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