2024年11月8日上午，成都高新區(qū)錦城小學在銀杏A廳召開了2024年三項新立項課題的開題論證會。此次活動旨在規(guī)范課題研究流程，確保課題研究方向的精準性和方向性，進一步提升學校教師隊伍的教育科研能力，為學校高質(zhì)量發(fā)展助力。
成都大學教授劉華錦、成都師范學院教授唐瓷和成都市武侯區(qū)教育科學發(fā)展研究院教研員王方全出席本次開題論證會。此外，錦城小學副校長劉鶯、錦城小學教師發(fā)展中心副主任康濤霞、錦城小學信息辦副主任屈唯唯、學校課題組長以及各課題主研人員全程參與會議。活動由唐辛強老師主持。
宣讀立項 啟動課題
會議伊始，成都市武侯區(qū)教育科學發(fā)展研究院教研員王方全宣讀課題立項通知書，并對三項課題成功立項表示熱烈的祝賀。這一喜訊不僅是對課題組前期辛勤努力的肯定，也為后續(xù)的研究工作注入了強大的動力與信心。
開題匯報 研思并行
開題匯報過程中，課題組分別從研究背景、核心概念界定、研究思路與方法、研究目標與內(nèi)容、研究計劃與措施、預期成果與效果六個方面，進行了全面而細致地匯報。匯報不僅展現(xiàn)了課題組的深刻思考與周密規(guī)劃，也為與會專家及教師提供了清晰的研究藍圖，為后續(xù)研究工作的順利推進奠定了堅實基礎。
專家引領 明晰方向
聽取了三個課題的匯報陳述后，三位專家均對課題選題的意義和價值給予了高度肯定和認可，并對課題后續(xù)的研究進行了精準指導，幫助課題組進一步厘清了研究目標、研究內(nèi)容、研究思路和方法，讓課題組受益匪淺。
劉華錦教授作課題指導
唐瓷教授作課題指導
王方全教研員作課題指導
表態(tài)發(fā)言 堅定前行
課題負責人屈唯唯副主任作表態(tài)發(fā)言。屈副主任衷心感謝專家給予課題組具體而細致的指導，她表示，課題組成員將根據(jù)專家的建議再次優(yōu)化開題報告，強化問題意識，注重實踐研究，以求真務實、科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，不斷提高課題研究的實效性。
最后，劉鶯副校長對本次活動作總結(jié)發(fā)言。她首先對三位專家精準而專業(yè)的指導表示衷心感謝，同時指出，“乘勢而上”是錦小人的工作態(tài)度，“關注發(fā)展”是錦小人的研究重點，“決不含糊”是錦小人的行動口號。老師們要搶抓機遇乘勢而上，抓好課題研究的各項工作，促進教師和學生發(fā)展，最終為實現(xiàn)學校高品質(zhì)發(fā)展而不斷努力。
乘科研之風帆，匯專家之智慧，促教師之成長。隨著開題會圓滿結(jié)束，課題組成員對未來的研究充滿了信心和期待。錦城小學將堅持“以研促教，教研相長”的原則，在研究中助推教師專業(yè)成長，在研究中浸染教育底色，用扎實的實踐和求真的精神為學校的高質(zhì)量發(fā)展賦能！（黃小林 通訊員 王晨曦）
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