為更好地落實新課標(biāo)中的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)理念,幫助教師掌握跨學(xué)科教學(xué)的設(shè)計思路與實施策略,提升教師跨學(xué)科教學(xué)的專業(yè)素養(yǎng),構(gòu)建以跨學(xué)科為特色的高效教學(xué)模式,11月24日下午,崇州市明湖小學(xué)校開展了一場以“聚焦成長 賦能共長”為主題的校本分享活動。
本次跨學(xué)科教學(xué)分享活動中,任煉老師強調(diào)從真實情境出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
祝麗蓉老師分享跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)實踐與設(shè)計,展現(xiàn)教育育人藝術(shù)。
本次跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)專項分享活動,不僅展現(xiàn)了跨學(xué)科教學(xué)在知識融合、素養(yǎng)培育上的獨特魅力,更明確了以學(xué)生為中心的教學(xué)方向。這將推動明湖小學(xué)教師積極探索跨學(xué)科教學(xué)之路,把先進(jìn)理念化為行動,為學(xué)生打造多元成長空間,開啟教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。(黃小林 通訊員 楊。
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