春風(fēng)蘸墨，綠意作詩(shī)。三月的暖陽(yáng)輕撫大地，成都市郫都區(qū)城南小學(xué)與晨光社區(qū)攜手，在植樹節(jié)這天共繪一幅生機(jī)盎然的公益畫卷。以行動(dòng)詮釋雷鋒精神，以童心播種綠色未來(lái)，這場(chǎng)跨越校園與社區(qū)的“植綠行動(dòng)”，讓愛與責(zé)任在泥土中生根發(fā)芽。
校內(nèi)節(jié)氣園·播種春的希望
節(jié)氣園里，孩子們蹲在松軟的泥土旁，指尖輕觸新翻的土壤。一顆顆承載著好奇的種子被小心埋下，水壺噴灑的水珠在陽(yáng)光下折射出彩虹。松土、點(diǎn)種、覆泥……稚嫩的動(dòng)作里藏著對(duì)自然的虔誠(chéng)。童言童語(yǔ)中，節(jié)氣園悄然化作一本打開的“自然教科書”。
校外社區(qū)行·共筑城市綠肺
小手牽大手，綠意連心橋。社區(qū)志愿者的鐵鍬與學(xué)生們的雙手合奏出勞動(dòng)的韻律。扶正幼苗的專注，培實(shí)新土的細(xì)致，輕踩泥土的踏實(shí)，每一道工序都寫滿認(rèn)真。汗珠從紅撲撲的臉頰滑落，卻掩不住眼中的雀躍。一株株新苗挺立風(fēng)中，仿佛在向路過(guò)的行人致意。綠蔭之下，家校社的溫情悄然蔓延。
綠色傳承·讓未來(lái)可期
“植樹不是終點(diǎn)，而是守護(hù)的起點(diǎn)�！被顒�(dòng)尾聲，晨光社區(qū)負(fù)責(zé)人輕撫樹苗說(shuō)道。城南小學(xué)的孩子們將手印拓在“綠色承諾墻”上，稚拙的掌紋與嫩葉的脈絡(luò)交疊，宛如一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話。
這個(gè)春天，城南小學(xué)與晨光社區(qū)以行動(dòng)寫下綠色的詩(shī)篇。當(dāng)童真邂逅自然，當(dāng)教育扎根土地，每一片新葉都在訴說(shuō)：未來(lái)，定是滿目青翠，萬(wàn)物共生。（江蕾）
“鋒”行校園,城南小學(xué),家校社攜手,“植”此青綠
