為切實(shí)加強(qiáng)校園法治教育，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，營(yíng)造安全、和諧、文明的校園環(huán)境，3月14日，成都市大邑縣沙渠學(xué)校邀請(qǐng)到法治輔導(dǎo)員王明春警官走進(jìn)校園，為全體師生開展了一場(chǎng)以“預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園”為主題的法治教育活動(dòng)。
王警官首先以真實(shí)發(fā)生在校園內(nèi)外的欺凌案例為切入點(diǎn)，用通俗易懂、生動(dòng)形象的語(yǔ)言，深入淺出地向同學(xué)們闡述了校園欺凌的定義、表現(xiàn)形式及危害后果。從肢體沖突、言語(yǔ)辱罵，到惡意排擠、網(wǎng)絡(luò)霸凌等，一個(gè)個(gè)鮮活的案例讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到，校園欺凌并非遙遠(yuǎn)的概念，它可能就隱匿在日常的學(xué)習(xí)與生活中，稍有不慎，便會(huì)對(duì)受害者造成身心的雙重創(chuàng)傷。
為了增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)，王警官還現(xiàn)場(chǎng)傳授了一系列實(shí)用的預(yù)防和應(yīng)對(duì)技巧。他強(qiáng)調(diào)，面對(duì)欺凌，首先要保持冷靜，避免激怒對(duì)方，盡量拖延時(shí)間尋找脫身機(jī)會(huì)；同時(shí)，要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或其他信任的成年人求助，不要獨(dú)自承受。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極踴躍提問，就自己在生活中遇到的困惑向法治副校長(zhǎng)請(qǐng)教，如“看到同學(xué)被欺負(fù)，我該怎么辦？”“如何分辨正常玩笑與欺凌行為？”等，王警官一一耐心解答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈非凡。
講座過程中，學(xué)校通過多媒體設(shè)備同步展示了相關(guān)法律法規(guī)條文，讓同學(xué)們明白，校園欺凌不僅是不道德的行為，更可能觸犯法律紅線。從《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》到《中華人民共和國(guó)刑法》，詳細(xì)的法律解讀使同學(xué)們知曉了不同程度欺凌行為應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，在他們心中種下了法治的種子。
隨后，各班級(jí)在班主任的組織下，圍繞“預(yù)防校園欺凌”主題開展了深入的班會(huì)討論。同學(xué)們結(jié)合講座內(nèi)容與自身實(shí)際，紛紛發(fā)表見解，交流感受，共同探討如何在校園中倡導(dǎo)文明友善之風(fēng)，杜絕欺凌現(xiàn)象。
此次法治教育活動(dòng)，猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，為師生敲響了預(yù)防校園欺凌的警鐘，進(jìn)一步提升了師生的法治觀念與安全意識(shí)。通過全方位、多層次的教育引導(dǎo)，同學(xué)們更加懂得尊重他人、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，為構(gòu)建平安、和諧、美好的校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與法治部門的合作，常態(tài)化開展法治教育活動(dòng)，讓法治之光持續(xù)照亮校園的每一個(gè)角落，確保每一位學(xué)子都能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。（張紅 通訊員 龐鑫）
預(yù)防校園欺凌,大邑縣沙渠學(xué)校,警校攜手,共建和諧校園
