為深入推進國際理解教育，培養(yǎng)學(xué)生具有尊重不同國家文化差異的國際意識和國際理解能力，認識和理解國際多元文化，2025年3月24日-3月28日，成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)（南區(qū)）舉行了第四屆國際理解課程“熊貓走世界”活動。本次活動通過知識競賽、文化體驗、視頻展示等形式，帶領(lǐng)學(xué)生探索非洲的自然、人文，感受中非友好關(guān)系，營造了濃厚的異域文化學(xué)習(xí)氛圍。
三月初，在棠湖小學(xué)（南區(qū)）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，英語組全體老師就此次活動開始了緊鑼密鼓的籌備。英語組經(jīng)過一次次的深入研討、反復(fù)修改后確定了本次國際理解課程的主題、開展方式及具體活動方案。
3月24日，小主持們在全校升旗儀式上對本次國際理解活動做簡要介紹后，棠湖小學(xué)（南區(qū)）副校長張玲宣布棠湖小學(xué)（南區(qū)）第四屆國際理解課程“熊貓走世界”之“走進非洲”活動正式開幕。
本次“熊貓走世界”國際理解課程以“走進非洲”為主題，聚焦埃及、南非、坦桑尼亞、馬達加斯加四個國家，通過知識學(xué)習(xí)和文化體驗兩部分展開。
知識學(xué)習(xí)
文化體驗
班級知識競答
創(chuàng)意作品展示
班級分享
分年級主題探索
本次國際理解課程“熊貓走世界”之“走進非洲”活動整合英語、美術(shù)、音樂、綜合實踐等多學(xué)科內(nèi)容，通過手工藝品制作、知識競賽、個人展示、全班表演唱等多種活動形式，讓學(xué)生在語言能力、藝術(shù)修養(yǎng)和實踐能力等方面得到全面提升，同時培養(yǎng)了開放包容的國際視野和多元文化理解能力。
相信通過這次豐富多彩的文化探索之旅，同學(xué)們心中已播下友誼與理解的種子。未來，他們將以更自信的姿態(tài)擁抱世界，成為促進中外文化交流的小使者。（江蕾 通訊員 羅苗）
熊貓走世界,棠湖小學(xué)南區(qū),開啟非洲文化探索之旅
