為了切實(shí)做好幼小銜接工作，消除家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接存在的顧慮，豐富家長(zhǎng)朋友們的育兒經(jīng)驗(yàn)，確保幼小銜接工作科學(xué)推進(jìn)，成都市錦江區(qū)芙蓉幼兒園聯(lián)合錦江區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)為大班的家長(zhǎng)開(kāi)展了“溫暖錦外，壹啟成長(zhǎng)”幼小銜接專(zhuān)題講座。
錦江區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)以理論結(jié)合實(shí)際的方式，從孩子的身心、生活、社會(huì)以及學(xué)習(xí)四大能力的準(zhǔn)備展開(kāi)講述，結(jié)合豐富的案例，讓家長(zhǎng)們更好了解“幼小銜接”所要解決的問(wèn)題，知道幼兒園的孩子在入讀小學(xué)前需要做好哪些準(zhǔn)備，怎樣做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備等，也讓家長(zhǎng)更加明確了在家里要如何配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作和具體做法。
在互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)紛紛舉手參與互動(dòng)，與錦江外國(guó)語(yǔ)小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)展開(kāi)深度對(duì)話。面對(duì)教育困惑，老師們結(jié)合具體案例逐條解析，通過(guò)“理論+實(shí)踐”雙維度進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)�；顒�(dòng)結(jié)束后，不少家長(zhǎng)如釋重負(fù)地表示：“這次交流既化解了升學(xué)季的迷茫焦慮，更收獲了可操作的幼小銜接方法論�！�
幼小始于心，銜接始于行。幼小銜接不僅是學(xué)段的跨越，更是生命成長(zhǎng)的儀式。相信通過(guò)這場(chǎng)充滿溫度的教育對(duì)話，每個(gè)孩子都能帶著星河璀璨般的成長(zhǎng)光芒，自信從容地踏進(jìn)校門(mén)，快樂(lè)書(shū)寫(xiě)人生新篇章。（江蕾）
錦江區(qū)芙蓉幼兒園,幼小銜接講座
