“我們要讓全區(qū)所有的非學(xué)校教育的孩子在家也能在父母的陪伴下快樂學(xué)習(xí);要讓社區(qū)居民和老年朋友都能宅家快樂學(xué)習(xí),更要好當(dāng)中小學(xué)的輔助教育者,把我們的綜合課程作為中小學(xué)的五育課程的完美補充,特別要把課程送到民辦學(xué)校去,給他們更豐富的課程資源。”按照區(qū)委教育工委、區(qū)教育局“統(tǒng)籌謀劃、分段研判,動態(tài)調(diào)整、精準(zhǔn)施策,有序應(yīng)對、突出重點”工作思路,遵循“離校不離教、停課不停學(xué)、成長不延期”原則, 金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院啟動“停課不停學(xué) 云學(xué)伴隨行”計劃。
該計劃總體來說分為三個層級:1,為全區(qū)中小學(xué)提供具有金牛區(qū)社區(qū)教育特色的“五育輔助課程”,如居家體育鍛煉、文化娛樂、生活技能、手工制作、心理撫慰和防疫知識等;2,開好早教戰(zhàn)“疫”-金牛早教線上科學(xué)育兒養(yǎng)護課程;3,開好社區(qū)教育線上公益課程和老年大學(xué)線上課程。
3月8日,區(qū)社區(qū)教育學(xué)院連夜在網(wǎng)站推出“停課不停學(xué) 云學(xué)伴隨行” 近100節(jié)線上課程,包含了體育鍛煉、生活技能、手工制作、防疫知識、心理疏導(dǎo)五大門類,學(xué)院還在想方設(shè)法取得更多資源,目前仍在不斷的上傳圍棋課程、國學(xué)課程和演講課程等。3月9日主動對接區(qū)內(nèi)近20所中小學(xué),把資源直接送到學(xué)校,全力支持金牛區(qū)各學(xué)校線上教學(xué)工作,為金牛學(xué)子線上學(xué)習(xí)保駕護航。
3月9日,課程通過在線學(xué)習(xí)、下載學(xué)習(xí)和群推送的形式多渠道推送給社區(qū)公益課堂和老年大學(xué)學(xué)員,豐富他們“宅家”的生活學(xué)習(xí)。截止目前全區(qū)共有近萬人次的社區(qū)居民和老年同志對自己喜歡的課程進行了在線學(xué)習(xí)和下載學(xué)習(xí)。
早在2月10日,學(xué)院的早教學(xué)院就啟動組織、策劃和指導(dǎo)開展《早教戰(zhàn)“疫”——金牛早教線上科學(xué)育兒養(yǎng)護課程》,統(tǒng)籌2個早教指導(dǎo)分中心和25個早教指導(dǎo)站,截止到3月10日共同為了全區(qū)13個街道110個社區(qū)03家庭推送線上科學(xué)育兒服務(wù)內(nèi)容30余次,幫助家長學(xué)習(xí)嬰兒發(fā)展敏感期、指導(dǎo)家長在親子游戲中促進嬰幼兒動作、語言、認(rèn)知和社會性等領(lǐng)域的核心能力發(fā)展、培養(yǎng)生活能力等等。
3月7日,學(xué)院召開班子專題會議為缺少資源和設(shè)備的學(xué)生謀劃上課問題,會議強調(diào)做好預(yù)案,萬一有學(xué)校出現(xiàn)在蓉學(xué)生無法實現(xiàn)線上學(xué)習(xí)情況,學(xué)院要全力參與做好保障,服務(wù)最后一公里,盡最大努力協(xié)助各中小學(xué)解決線上學(xué)習(xí)問題。院領(lǐng)導(dǎo)分頭聯(lián)系進城務(wù)工子女比例較大的學(xué)校主動跟蹤沒有條件進行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生和協(xié)調(diào)條件好的社區(qū),有計劃的安排到相應(yīng)有資源的社區(qū)教學(xué)點上課,并制定了對到社區(qū)教學(xué)點上課學(xué)生的考勤及管理制度。
積力之所舉則無不勝,眾智之所為則無不成。把疫情當(dāng)戰(zhàn)場,把不利變?yōu)橛欣,我們(nèi)f眾一心,眾志成城共克時艱保證教學(xué)任務(wù)不耽擱,堅決打贏新冠肺炎疫情防控教育攻堅戰(zhàn)!(魏雅莉)
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