為進一步加強班主任隊伍建設，提高班主任的整體素質(zhì)，培養(yǎng)“德行至善、學識卓然”的班主任隊伍，促進班主任更新觀念，提高個人的思想素質(zhì)、理論修養(yǎng)、教育能力，科學把握班主任工作規(guī)律，更好適應學生自身成長和發(fā)展的需要，3月21日，成都東部新區(qū)三岔湖初級中學（以下簡稱：三岔湖初中）在學校德育處的組織下召開班主任業(yè)務培訓會。本次培訓會還邀請到新民學校和丹景學校的班主任參加。
首先，來自省教科院附中的優(yōu)秀班主任代表王吟詩老師，為大家?guī)砹恕耙灾玖π?以行明志”主題分享。她分別就“志”之內(nèi)涵、“志”存高遠、以“志”行之、以行明“志”四個方面進行了闡述。王老師認為“石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤�！敝灰獛椭鷮W生樹立堅定的理想信念，很多問題都能迎刃而解。
隨后，省教科院附中的優(yōu)秀班主任代表田野老師就“班級的學習管理”作專題指導。她講到，班級的學習管理不僅要重視學習計劃和目標設定，還要充分利用和整合學習資源，更要及時跟蹤和評估學習情況。要達到這個目標一是要構建以學為中心的綠色課堂，二是要形成以“長”為目標的動態(tài)評價。
通過這次培訓，參會老師受益匪淺。參會老師不僅提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)，還能更好地為學生和家長提供服務。三岔湖初中的班主任們將繼續(xù)在未來的工作中“靜修教學之法”，為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。（李林 通訊員 陳浩 李雨）
三岔湖初中,班主任業(yè)務培訓會
