成都七中育才學(xué)校匯源校區(qū)青年教師培訓(xùn)工作持續(xù)優(yōu)化，自2023-2024學(xué)年度起，學(xué)校綜合依據(jù)青年教師入職年限、教授學(xué)科特質(zhì)、所處學(xué)段特點，分為“新苗班”“新慧班”“新銳班”，開展分層分類培訓(xùn)。本學(xué)期，校區(qū)將開展“學(xué)科組研修”系列活動，培訓(xùn)內(nèi)容更為聚焦，培訓(xùn)形式更為豐富，匯力賦能青年教師針對性、專業(yè)化成長。
作業(yè)是課堂教學(xué)的鞏固與延伸，作業(yè)設(shè)計是學(xué)校教育教學(xué)工作中不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師在設(shè)計與實施作業(yè)時，如何體現(xiàn)核心素養(yǎng)導(dǎo)向，不僅是新的義務(wù)教育課程標準發(fā)布后所面臨的挑戰(zhàn)，也是落實“雙減”政策的核心環(huán)節(jié)。
為了充分發(fā)揮作業(yè)在教育教學(xué)中的積極作用，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源，提升教師自身作業(yè)設(shè)計的能力，4月24日，成都市七中育才學(xué)校匯源校區(qū)物理教研組長江衛(wèi)東老師為青年教師帶來了“新課標背景下作業(yè)設(shè)計策略與案例分析”主題講座。
此次培訓(xùn)不僅是理念上的提升，更是行動上的指導(dǎo)，青年教師們明確了新課標背景下作業(yè)設(shè)計的核心理念與實施路徑，對作業(yè)設(shè)計有了更深入的思考與理解。
前輩指導(dǎo)明方向，朋輩互助共前行。本學(xué)期青藍工程“學(xué)科組研修”活動持續(xù)推進，四月圍繞“遵循學(xué)習(xí)金字塔原理的深度學(xué)習(xí)過程設(shè)計”這一主題，各學(xué)科組以“深度互動”“學(xué)習(xí)金字塔原理”等要素為切入點相互討論、修改完善教學(xué)設(shè)計。
育才教師們將矢志不渝地更新教學(xué)理念，推動課堂變革，在新一輪課程改革中深入探索，助力學(xué)生核心素養(yǎng)的全面提升，攜手邁向教育的新高度。（江蕾 通訊員 陳柯 彭雨薇）
七中育才匯源校區(qū),深研課標新理念,作業(yè)設(shè)計顯匠心
