為增強師生森林防火意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,2025年4月2日,鄰水縣第五中學(xué)校(以下簡稱鄰水五中)組織全校各班級開展“森林防火人人有責(zé)”主題班會活動,通過多元化的教育形式,將安全責(zé)任意識深植學(xué)生心中,助力構(gòu)建平安校園、綠色生態(tài)屏障。
沉浸式課堂:安全意識入腦入心
“如果發(fā)現(xiàn)森林火情,應(yīng)該撥打哪個電話?”“祭祀燒紙時如何防范火災(zāi)?”在初二年級九班的班會課上,班主任通過真實案例視頻和互動問答,向?qū)W生講解森林火災(zāi)的危害及預(yù)防措施。課堂上,學(xué)生們還模擬了“發(fā)現(xiàn)火情”場景,分組演練報警流程和緊急避險方法。
“原來一顆未熄滅的煙頭就能毀掉一片森林,我回家一定要提醒爸爸不要在林區(qū)吸煙!”學(xué)生包雨浩在課后深有感觸地說。為增強教育實效,部分班級還邀請消防員進校演示滅火器操作,并借助VR設(shè)備讓學(xué)生“身臨其境”體驗火場逃生,以科技手段強化應(yīng)急技能。
跨學(xué)科融合:防火知識多維滲透
本次活動突破傳統(tǒng)安全教育模式,與多學(xué)科知識深度融合。地理課上,教師結(jié)合川東地區(qū)氣候特點,分析春季干旱大風(fēng)天氣對火勢蔓延的影響;生物課上,師生共同探討火災(zāi)對生態(tài)鏈的破壞及植被恢復(fù)的漫長周期;美術(shù)課堂則組織學(xué)生繪制防火宣傳海報,用創(chuàng)意傳遞環(huán)保理念。
“森林防火不僅是安全問題,更是生態(tài)保護的重要課題。我們希望學(xué)生從科學(xué)、人文等多角度理解防火的意義。”該校分管安全的副校長游抒情表示。
家校社聯(lián)動:小手拉大手共筑防線
為延伸教育成效,學(xué)校同步發(fā)起“防火知識進家庭”行動,要求學(xué)生向家長宣講班會所學(xué)內(nèi)容,并共同完成《家庭火災(zāi)隱患自查表》。此外,學(xué)生還將參與社區(qū)防火標(biāo)語設(shè)計、清明文明祭祀倡議等實踐活動,從校園走向社會,爭當(dāng)防火宣傳小衛(wèi)士。
“孩子回家后認真教我火災(zāi)逃生路線,這種‘反向教育’比我們家長說教更有效果!奔议L郭湘川在家校聯(lián)系時點贊學(xué)校創(chuàng)新舉措。
常態(tài)化教育:安全之弦時刻緊繃
鄰水五中將把森林防火教育納入校本課程體系,結(jié)合“全國中小學(xué)安全教育日”“防災(zāi)減災(zāi)周”等節(jié)點開展常態(tài)化宣教,并計劃聯(lián)合應(yīng)急管理部門組織校外防火巡查實踐,推動安全教育從“知”到“行”的轉(zhuǎn)化。
“守護綠水青山是每個人的責(zé)任。我們希望通過教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會!毙iL王良軍在活動總結(jié)中強調(diào)。此次主題班會不僅為師生敲響安全警鐘,更將生態(tài)文明種子播撒進青少年心田,為筑牢森林防火墻注入青春力量。(通訊員 陳仕群)
鄰水五中