在華興教育集團(tuán)“一體化育人”理念引領(lǐng)下,仁壽縣華興中學(xué)初中部語、數(shù)、英學(xué)科骨干教師下沉小六課堂,通過趣味式思維啟發(fā),培養(yǎng)孩子學(xué)科核心素養(yǎng),踐行“知識(shí)螺旋上升、素養(yǎng)貫通培養(yǎng)”的新型育人理念。
名師跨界:教學(xué)智慧的全學(xué)段綻放
學(xué)生成長:核心素養(yǎng)的貫通式培育
華興中學(xué)初中部教師以學(xué)科前瞻視野播撒知識(shí)圖譜的種子,在小學(xué)課堂澆灌思維活水的清泉,讓學(xué)段融通化作潤澤生命的完整流域。這場跨學(xué)段的課程交響,不僅是知識(shí)脈絡(luò)的有機(jī)銜接,更是師生成長的雙向奔赴,在思維躍遷中實(shí)現(xiàn)了從“知識(shí)傳遞”到“素養(yǎng)生成”的全新突破,為探索新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革繪開啟了新的篇章。(張紅)
仁壽縣華興中學(xué)