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四川天府新區(qū)潤澤幼兒園:春風(fēng)化雨育花開 家園共育潤童心

來源:四川天府新區(qū)潤澤幼兒園  作者:黃小林  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-03-03

為幫助家長、教師深入了解幼兒的身心發(fā)展特點,提升幼兒心理健康指導(dǎo)能力,有效引導(dǎo)幼兒身心健康發(fā)展。2023年3月2日,四川天府新區(qū)潤澤幼兒園特邀心理學(xué)博士黃徐楊老師開展幼兒心理健康講座。oAM四川教育在線

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攜手同行oAM四川教育在線

為調(diào)動大家的積極性,消除陌生感,講座前黃徐楊老師帶領(lǐng)家長及教師開展了有趣的破冰游戲。通過破冰小游戲,活動現(xiàn)場笑聲不斷,拉近了大家的距離。oAM四川教育在線

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黃徐楊老師從6歲之前兒童的心理建設(shè)、家庭撫養(yǎng)方式、家庭教育三個方面進(jìn)行了分享與交流,強調(diào)要重視幼兒心理健康的發(fā)展和建設(shè),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的性格,擁有健康的心理。oAM四川教育在線

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共同進(jìn)步oAM四川教育在線

膽汁質(zhì)(暴躁型)、多血質(zhì)(活潑型)、粘液質(zhì)(穩(wěn)重型)、抑郁質(zhì)(憂郁型),你的氣質(zhì)是哪一類呢?通過黃徐楊老師的分享,家長及教師了解到具有某種典型的氣質(zhì)特征的人是很少的,三種氣質(zhì)的混合型也很少,多數(shù)人是近似某一種類型或者是兩種類型的混合氣質(zhì)。通過氣質(zhì)分析,有助于更好地引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的性格。oAM四川教育在線

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分享交流oAM四川教育在線

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通過此次講座,家長及教師增強了關(guān)注幼兒心理健康的意識,掌握了幼兒健康教育的正確途徑和方法,促進(jìn)了家園共育。家園攜手前行,共同關(guān)注幼兒心理健康,潤澤每一位友好兒童。(黃小林)oAM四川教育在線

四川天府新區(qū)潤澤幼兒園,春風(fēng)化雨育花開,家園共育潤童心
責(zé)任編輯:范雨潔  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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