三月的春風(fēng)吹滿大地，小小雷鋒“行”滿人間。為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，以倡導(dǎo)新時(shí)代文明新風(fēng)，結(jié)合3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，成都市青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園開展了“心中有榜樣，行動(dòng)有力量”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。
“雷鋒”是誰(shuí)�。渴裁词�“雷鋒精神”呢？有的小朋友發(fā)出這樣的疑問。于是幼兒園邀請(qǐng)到大五班的毛豆小朋友給大家講述了“最美奮斗者”雷鋒叔叔的故事。小朋友們通過(guò)傾聽雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)，傳遞紅色溫暖。
大街上的“小雷鋒”
幼兒園周邊環(huán)境維護(hù)
在老師的帶領(lǐng)下，大四班和大五班的小朋友來(lái)到幼兒園外，大家手拿著清潔工具和垃圾袋，清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾。小朋友們干勁十足，不怕臟、不怕累，奮力爭(zhēng)先，積極發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，用實(shí)際行動(dòng)為美化環(huán)境做出努力，使幼兒園周邊環(huán)境得到改善。
共享單車整理
大二班和大三班的小朋友來(lái)到幼兒園門口，對(duì)隨意擺放的共享單車進(jìn)行了梳理，把路邊隨意擺放、倒放的單車扶起并有序擺放整齊，將占道、亂停亂放的共享單車推到指定停放點(diǎn)。他們還自帶抹布，把一輛輛單車擦拭得干凈如新。
社區(qū)公共器械清潔
幼兒園門口的小廣場(chǎng)上有許多健身器材，小朋友們都喜歡放學(xué)后在那里玩耍。看似嶄新的健身器材，用手一摸仍然是有很多的浮塵與污跡。“這個(gè)把手我來(lái)擦。”“那個(gè)踏板我來(lái)擦。”“走，我和你一起去。”“等等，我也來(lái)！”大一班的小朋友們分工協(xié)作，自帶抹布，認(rèn)真地擦拭健身器材上的灰塵，仔細(xì)地檢查了每一個(gè)器材是否有螺絲松動(dòng)、掉漆或破損。
幼兒園里的“小雷鋒”
中小班的弟弟妹妹們也深受雷鋒精神鼓舞，在老師的引領(lǐng)下力所能及地做好事。只見“小雷鋒”們來(lái)到幼兒園的各個(gè)角落，清理地面的垃圾，擦拭幼兒園的滑梯等，用實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神。
無(wú)論時(shí)代如何變遷，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。錦繡園的孩子們通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，感知雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”。雷鋒的年代雖已遠(yuǎn)去，但雷鋒的精神在一代又一代人之間薪火相傳，永不落幕。（孫林馨）
成都市青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園
