為進(jìn)一步推進(jìn)崇州市中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)工作，4月11日，成都市中外人文交流中心專家組(四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授薛巧巧、成都市教育對外交流中心副主任閔菲、發(fā)展研究科副科長張偉亮)在崇州市教培中心的邀請下，到七一實驗小學(xué)和學(xué)府小學(xué)開展中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場調(diào)研指導(dǎo)工作。崇州市教培中心副主任王智勇、心理藝體室主任楊麗梅、四川電視臺陽光起跑線欄目負(fù)責(zé)人易彬陪同調(diào)研，崇州市11所中外人文交流特色學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師參加此次調(diào)研。
上午篇
專家組一行先來到了七一實驗小學(xué)，在教培中心及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了充滿中外人文交流氛圍的校園。隨后，崇州市七一實驗小學(xué)唐云茹代表學(xué)校國際化團(tuán)隊進(jìn)行工作匯報。她從中外人文交流課程建設(shè)體系、特色活動開展、學(xué)校提供的條件保障、改進(jìn)方向以及下一步工作計劃等方面進(jìn)行分享。學(xué)校副校長雷曉棠提出了在開展國際化工作當(dāng)中如何有機(jī)融合本土文化與學(xué)校文化以及國際化的問題。專家組給出了一系列實用的建議。閔菲主任建議國際化工作要充分考慮育人目標(biāo)、核心素養(yǎng)，在本土文化、核心素養(yǎng)以及國際理解之間找到橋梁。薛巧巧教授主要從頂層設(shè)計和細(xì)節(jié)落實兩方面提出建議。張偉亮科長認(rèn)為建設(shè)中外人文交流特色學(xué)校，需進(jìn)一步在課題研究中加強(qiáng)政策研讀，把握研究方向。
王主任真誠地感謝了專家們用心提出的建議，也對各學(xué)校取得的成績表示肯定。為了進(jìn)一步做好崇州市中外人文交流項目，王主任提出了相關(guān)要求：第一，高度重視，全面推進(jìn)；第二，完善團(tuán)隊，落實工作；第三，查漏補缺，勇創(chuàng)佳績；第四，做出亮點，展現(xiàn)特色。
下午篇
下午，專家組一行來到崇州市學(xué)府小學(xué)。首先，學(xué)府小學(xué)劉玲老師根據(jù)學(xué)校申報的與友好學(xué)校結(jié)對子項目，進(jìn)行了以《扎根本土 放眼世界》為主題的工作匯報，詳細(xì)介紹了學(xué)校近三年中外人文交流建設(shè)開展情況及下一步的工作計劃。學(xué)校副校長湯曉萍向?qū)＜覅R報了學(xué)校在開展中外人文交流建設(shè)工作中存在的問題，并就面臨的困惑，尋求專家的指導(dǎo)。
專家組針對學(xué)校問題及困惑進(jìn)行指導(dǎo)。薛巧巧教授建議學(xué)校結(jié)對子項目從兩個方面入手：做好國際理解和課程建設(shè)；做好結(jié)對子項目機(jī)制研究。閔菲主任指出學(xué)校要明晰為什么要開展中外人文交流，清晰學(xué)校定位，搭建好國際理解教育的內(nèi)容體系，從上而下設(shè)計好課程的序列性和層次性。張偉亮副科長建議學(xué)校根據(jù)《結(jié)對子項目實施指南》要求，梳理和完善項目內(nèi)容，厘清國際理解相關(guān)概念，加強(qiáng)課例、論文、活動的輻射范圍。
除了兩所匯報學(xué)校之外，其他中外人文交流特色學(xué)校也就各自學(xué)校的中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)工作開展情況和困惑進(jìn)行了交流，專家組也依次給出了詳盡的解答與指導(dǎo)。
楊麗梅主任進(jìn)行總結(jié)，她對專家組的指導(dǎo)表達(dá)了由衷的感謝，她指出，此次專家組的調(diào)研指導(dǎo)，為崇州市中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)工作指明了方向，希望崇州市11所中外人文交流特色學(xué)校將專家組的指導(dǎo)落實到今后的項目建設(shè)中。相信崇州市中外人文交流工作定會枝繁葉茂，開花結(jié)果。（黃小林）
崇州市教培中心,成都市中外人文交流特色學(xué)校,專家現(xiàn)場調(diào)研會
