為進一步完善學(xué)校閱讀課程體系建構(gòu)，為高質(zhì)量課堂注入持久動力，成都蒙彼利埃小學(xué)以立德樹人為根本任務(wù)，以創(chuàng)建“書香校園”為抓手，力求優(yōu)化學(xué)校圖書館建設(shè)，堅持教師導(dǎo)讀、同伴領(lǐng)讀、學(xué)生自讀、親子閱讀等多種形式相結(jié)合，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的學(xué)校文化，讓“學(xué)校有書院氣、教師有書卷氣、學(xué)生有書生氣、家庭有書香氣”。
從4月3日開始，學(xué)校開展了指向核心素養(yǎng)培育的“成都蒙彼利埃小學(xué)2023年讀書節(jié)活動”。此時韶光盛，風定落花深。讀書活動，在群鳥嚶鳴、芳菲爛漫中拉開帷幕。
活動當天，學(xué)校在大門口開展了現(xiàn)場書法活動，為美好閱讀賦能，為美好時光存檔。芶鵬校長和同學(xué)們一起書寫書法，一幅幅書法作品筆力險勁，氣韻流暢，華美自然，一起在春天這樣美好時刻留下了印記。隨后的閱讀節(jié)開幕儀式上，侒泰基金會趙思晗秘書長致辭，趙秘書長鼓勵孩子們多讀書，多讀好書。
4月4日，成都蒙彼利埃小學(xué)書香校園項目組積極響應(yīng)高新區(qū)2023年第十屆小學(xué)生“我的一本課外書”全科閱讀活動。在校內(nèi)展開了“經(jīng)典再現(xiàn)——大家一起講”的閱讀單元活動。
孩子們圍繞一本書，以多種方式的選擇來講述一段經(jīng)典故事。如：“忠實性講故事”“表演式講故事”“創(chuàng)編式講故事”。不同學(xué)段、不同學(xué)科，各個班級的孩子們都在積極準備、創(chuàng)作自己的課本劇，大家認真細品經(jīng)典、揣摩人物、整理劇本、分配角色、制作道具、反復(fù)排演，為全校師生帶來了高質(zhì)量的課本劇表演。
4月11日下午，在階梯教室舉辦了讀書節(jié)系列活動之“讀書者說”。一到六年級推選出的優(yōu)秀選手按抽簽順序進行了精彩的分享。書香潤童年，讀書伴成長。此項活動的開展，大大激發(fā)了孩子們的閱讀熱情。一卷在手，書香縷縷。手捧一本書，心行萬里路，大家一起來“說書”，讓閱讀之光照亮一路書香墨趣。
4月21日，在世界讀書日即將來臨之際，成都蒙彼利埃小學(xué)通過“閱讀成果分享與體驗”的方式開展游園活動。全校師生在活動中感受讀書之樂、讀書之美、讀書之趣，為今年的讀書日系列活動劃上圓滿句號。
“所有那些有教養(yǎng)，品行端正，值得信賴的年輕人，他們大多出自對書籍有著忱忱的愛心家庭。”可見閱讀的作用足以影響孩子的一生。腳步無法丈量的地方，閱讀可以抵達。翻過的山和看過的書，都是人生的高度。留存一段美好的時光，讓閱讀與四季一樣，陪伴孩子茁壯生長。（江蕾）
讀書節(jié)來襲,蒙彼利埃小學(xué),手捧一書,心行萬里
