在一學期即將結(jié)束的時刻，四川天府新區(qū)幸福麓山幼兒園開啟了本學期期末家長會，一起找尋成長的痕跡。
準備一點“心意”、布置一點“小景”，是孩子們的期盼，是教師們的用心，亦是對家長的尊重。在溫馨和諧的氛圍中，家長會正式拉開序幕。
從蹣跚學步到初次入園，孩子的每個成長階段都牽動著家長的心，教師以視頻展播的方式，再現(xiàn)兒童一學期的在園生活，讓成長“肉眼可見”，隨后，圍繞如何培養(yǎng)小班幼兒自理能力等話題教師和家長們進行互動交流，共同為幼兒的健康成長尋找合力。
中班以“我給爸爸媽媽的一封信”開場，家長們絞盡腦汁破譯孩子們的“語言”，通過解讀兒童表征，老師們帶領(lǐng)家長們傾聽兒童，了解兒童的真實想法，看見生動且富有想法的“小主人”。來而不往非禮也，家長們也親身實踐，嘗試用兒童能懂的方式給予回信，在看見兒童與自我審視中，更懂兒童。
大班圍繞幼小銜接，從身心準備、生活準備、社會準備、學習準備四個方面出發(fā)，和家長們相互交流，經(jīng)驗共享，引導家長以科學的態(tài)度面對并做好幼小銜接。
本次家長會在溫暖的促膝長談中圓滿落幕，教育之路，道阻且長，唯有雙向奔赴，方能未來可期。（黃小林）
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