柳綠桃紅春意濃,深耕細研正當時。2024年3月29日上午,成都市溫江區(qū)天府第三幼兒園如期召開市級課題《基于幼兒園游戲場域構建發(fā)展新教師關鍵能力的實踐研究》開題論證會。該項課題的成功立項,標志著天府三幼在教育科研領域邁出了堅實的步伐。
聚力賦能開新局
蒞臨本次開題論證會的專家有成都市教育科學研究院教師發(fā)展研究所副所長張學蘭,成都大學師范學院副教授黃曦,溫江區(qū)教育局學前教育科科長張?zhí),溫江區(qū)人民政府專職督學陳琳,溫江區(qū)教育科學研究院科研教研員馮文霞。天府三幼課題組成員及骨干教師代表參與開題論證會。
會上,成都市教育科學研究院教師發(fā)展研究所副所長張學蘭宣讀課題立項通知書,并對課題成功立項為2023年度成都市教育科學規(guī)劃課題表示熱烈的祝賀。
課題匯報展思路
成都市溫江區(qū)天府第三幼兒園執(zhí)行園長葉敏霞代表課題組作開題報告陳述,分別從選題背景與問題提出、研究目標與內容、研究思路與方法、研究創(chuàng)新之處及預期研究成果等方面進行了詳細的匯報。
深度對話解疑惑
專家組肯定了課題研究的價值與可行性,并從課題的研究基礎、研究目標、研究內容等方面進行了深入、細致的專業(yè)點評與指導,針對課題研究提出了真知灼見。專家們指出,課題研究的背景要以問題為起點追溯其本質原因,進一步明確研究目標,研究過程中要采用恰當?shù)难芯糠椒▉眚炞C研究的可行性,為開展課題厘清思路,點明方向。
表態(tài)發(fā)言明目標
課題負責人萬慧同志代表課題組對專家、領導的精準點評和精心指導表示感謝,強調專業(yè)的指導意見為幼兒園扎實有效地開展課題研究工作奠定了良好的基礎,同時表示課題組接下來將進一步優(yōu)化課題方案,合理安排課題研究進度,以更嚴謹?shù)膶W術思維和技術方法,把研究工作做深、做細、做實,高質量完成研究任務,讓科研和教學實踐相得益彰,為全面提高幼兒園的教科研軟實力積累經(jīng)驗。
凝智開篇,研思并濟。此次開題論證會的順利召開,既是課題深入研究、縱深研究的開始,也是一次高效有益的課題研究指導會。幼兒園將以此次課題論證為契機,以教師發(fā)展為載體,以科研引領為實踐,求穩(wěn)、求精地把課題做實,讓教科研之旅繁花似錦,一路芬芳,助力學前教育教學新發(fā)展。(張紅)
溫江區(qū)天府三幼,市級課題開題論證會