為深入推進(jìn)幼小銜接工作，加強(qiáng)小學(xué)、幼兒園、家庭三方的溝通交流，樹(shù)立科學(xué)導(dǎo)向，近日，成都市第二十七幼兒園新城分園開(kāi)展幼小銜接專題會(huì)，特邀蓉城小學(xué)德育處張珺主任、馬夢(mèng)老師、馬玲老師、王美華老師、仲智平老師到園參與活動(dòng)，與家長(zhǎng)共探科學(xué)銜接之路，為孩子的成長(zhǎng)加油助力！
銜接有法，經(jīng)驗(yàn)共享
語(yǔ)文組馬老師分享經(jīng)驗(yàn)
數(shù)學(xué)組王老師分享經(jīng)驗(yàn)
體育組仲老師分享經(jīng)驗(yàn)
互動(dòng)問(wèn)答，雙向奔赴
互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們紛紛提出自己對(duì)幼小銜接的疑問(wèn)和困惑，老師們耐心解答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而融洽。至此，家長(zhǎng)們收獲滿滿，對(duì)幼小銜接有了更深入的了解，也更加明確了如何在家中配合幼兒園的教育工作。
本次活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)了三方教育理念共識(shí)，碰撞出思維的火花，提升了教育的智慧。幼小始于心，銜接始于行。幼小銜接不是一蹴而就的事情，而是需要以孩子的視角出發(fā)，多方參與的持續(xù)過(guò)程。相信在家、園、校三方協(xié)同下做好幼小銜接工作，孩子們會(huì)順利度過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更健康、更自信地走好未來(lái)的每一步。（李林）
三維一體,成都二十七幼新城分園,家園校共話銜接
