為進一步加強學生的心理健康教育，增強學生積極、樂觀、向上的心理品質和健全人格，在“5.25心理健康日”來臨之際，彭州市特殊教育學校圍繞“為愛護航 從‘心’啟航”開展了一系列心理健康主題活動。引導學生、家長從積極的視角去感知美好，幫助學生更好地認識自己、接納自己，用“心”呵護每一位學生的成長。
學校心理專任教師彭義霞利用國旗下講話，開展心理健康專題講座，幫助學生打開心理之窗，讓他們學會了解和覺察自己的情緒，并能夠正確認識自我、接納自我、樹立信心，倡導學生形成樂觀向上，積極自信的態(tài)度，以良好健康的心態(tài)去學習和生活。
各班主任根據學生特點開展5.25心理健康主題班會，帶領同學們認識“5.25心理健康日”的來歷，了解心理健康日的意義，學習處理消極情緒的方法。同學們在活動中學會關愛自我，了解自我，接納自我，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質。
對學生來說，“游戲”是他們最喜歡的活動。在心理健康教育活動中，游戲更是我們常用的方法。在團體游戲的過程中，同學們不僅體驗到活動的快樂，增進了彼此的交往，更有效舒緩了自身情緒及心理壓力。
本次心理健康主題教育的舉行，不僅提高了同學們對心理健康的認識，也促進了同學之間的交流。相信在未來的日子里，同學們會更加關注自己的心理健康，掌握自我調試的技能，以樂觀積極的人生態(tài)度面對未來生活的每一分每一秒，不斷成為更好的自己！
