2024年11月18日,北京師范大學孫曉慧教授、課標組專家成員閆赤兵老師到成都師范附屬小學萬科分校進行微教研活動錄制。錦江區(qū)熊羿老師主持了本次教研活動,成師附小英語組張倩、裴莎老師,成師附小萬科分校英語組蔣欣怡、龔音姣老師共同參與了此次教研視頻錄制。
2022年9月,教育部課程教材研究所“義務(wù)教育英語課程標準實驗研究項目”落地錦江,成師附小萬科分校自2023年3月至今連續(xù)三個學期作為種子學校在課標組專家指導下進行小學英語新課標課例實踐研究。
本次微教研活動以“依據(jù)新課標理念,深入探討加強單元整體性教學的實施策略”為主題,基于人教版(一年級起點)六年級上冊Famous People主題單元教學實踐經(jīng)驗,圍繞單元主題,挖掘育人價值,確立單元教學的目標與主線,實現(xiàn)教學內(nèi)容和語篇育人功能之間的聯(lián)系,確!敖-學-評”的一致性。視頻的錄制旨在為廣大一線教師提供教學設(shè)計與實踐經(jīng)驗。
成師附小萬科分校英語組蔣欣怡、龔音姣老師與成都師范附屬小學張倩、裴莎老師以人教版(一年級起點)六年級上冊“Famous People”單元為例,通過單元解讀和兩個課時的案例介紹,探討了小學英語教師如何有效解讀教材,體現(xiàn)單元的整體性;如何在教學過程中落實“教-學-評”的一致性;同時,作為語言學科的教師應(yīng)如何設(shè)計教學,以平衡教學目標和育人目標。
北京師范大學孫曉慧教授、課標研究組閆赤兵老師作為專家參與此次微教研點評與指導,從本主題單元中的教學經(jīng)驗出發(fā),為老師們介紹了如何在新課標理念下改進教學,從探究主題意義出發(fā),更好地進行學科育人,以及如何在教學過程中更好地實現(xiàn)“教—學—評”一體化。(江蕾 通訊員 謝春月)
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