12月4日，成都市實驗小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)與新西蘭友校斯旺南諾學(xué)校氣球舞龍·夏日圣誕線上雙向交流活動如期舉行。
雙向交流·文明互鑒
本次交流活動由成都市實驗小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)萬富波老師與斯旺南諾學(xué)校老師共同執(zhí)教。
中華傳統(tǒng)·舞龍
雙方師生友好致意后，萬老師為兩國師生帶來課程《氣球舞龍》。通過萬老師的講解，中國與新西蘭學(xué)生都對龍這一文化符號無限神往。在萬老師的帶領(lǐng)下，屏幕內(nèi)外的同學(xué)們在愉快的氛圍中吹氣球、扎氣球，他們將一個個長尾氣球綁成了一條閃亮亮的氣球長龍。
新西蘭特色·圣誕樹手工
舞龍課程之后，新西蘭小伙伴們帶來圣誕樹手工教學(xué)課。成都市實驗小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)孩子們跟隨著新西蘭師生的講解一步一步制作出了他們自己的折紙波胡圖卡瓦圣誕樹。
友好互動·增進(jìn)理解
活動中，成都市實驗小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)學(xué)生就圣誕節(jié)的起源、新西蘭學(xué)校課程設(shè)置等主題向新西蘭同學(xué)積極提問。同時也趣味性地解答了對方關(guān)于中方校園生活、新年大餐的疑問。
本次中新線上交流活動，讓兩國師生親身體驗到中國傳統(tǒng)文化舞龍運動的魅力，和新西蘭別具地緣特色的圣誕熱情，充分展示了世界民族之林的多姿多彩。成都市實驗小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)國際理解教育課程將緊扣學(xué)校育人目標(biāo)，繼續(xù)優(yōu)化課程，積極探索課堂的創(chuàng)新實踐，為孩子們提供更多元的學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺。（黃小林 通訊員 胡丹 陳羽）
成都市實驗小學(xué)東部新區(qū)校區(qū),中外課堂交流
