為幫助同學(xué)們更好地處理人際關(guān)系中的沖突，提升人際交往能力，崇州市蜀南小學(xué)校于近日舉辦了一場主題為“當(dāng)沖突發(fā)生時”的心理社團(tuán)活動課，吸引了眾多同學(xué)積極參與。
活動伊始，老師通過播放視頻“我的心里有個‘結(jié)’”引入話題，引導(dǎo)同學(xué)們思考周斌和奇奇之間的沖突原因，以及自身與同學(xué)產(chǎn)生沖突的經(jīng)歷、當(dāng)時的心情和沖突對關(guān)系的影響，迅速調(diào)動了同學(xué)們的積極性，現(xiàn)場討論熱烈。
在“應(yīng)對千千結(jié)”環(huán)節(jié)，同學(xué)們針對案例中周斌和奇奇應(yīng)對沖突的方式展開討論，一致認(rèn)為互不理睬并非有效方法。隨后的頭腦風(fēng)暴中，各小組集思廣益，討論解決沖突的方法和步驟，并以心理劇形式演繹。大家總結(jié)出化解沖突的方法，如讓自己保持平靜、及時尋求幫助、主動溝通表達(dá)感受、商量達(dá)成一致意見等。
“化解千千結(jié)”的心理小劇場活動將氛圍推向高潮。各小組選取不同情景進(jìn)行表演，運用討論出的方法化解沖突。表演結(jié)束后，同學(xué)們分享了所采用的方法、是否成功解決沖突以及解決沖突后的心情。許多同學(xué)表示，在表演和分享中，深刻體會到有效溝通和換位思考的重要性。最后的“感謝千千結(jié)”環(huán)節(jié)，同學(xué)們共同思考化解沖突的意義，認(rèn)識到化解沖突不僅能修復(fù)關(guān)系，還能促進(jìn)個人成長。
本次活動通過豐富多樣的形式，讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到化解沖突的技巧，增強了人際交往能力。課后拓展的親子分享活動，進(jìn)一步將課堂知識延伸到家庭，有助于同學(xué)們從不同角度了解沖突解決方法。（黃小林）
蜀南小學(xué),心理團(tuán)輔,沖突
