2025年3月26日,崇州市七一實驗小學三年級的學生在老師和志愿者的帶領(lǐng)下,前往無根山開啟一場奇妙有趣的研學活動,通過采集植物標本并親手完成拓染作品,做小小“非遺傳承人”。
出發(fā)前一天,老師帶著同學們進行了活動前置學習,大家專注傾聽、積極提問,臉上洋溢著對知識的渴望。
樂享自然,聚力前行
隨著車輛駛向無根山,孩子們被眼前的自然風光所吸引,田野里大片的油菜花翩翩起舞,金黃燦爛;路邊的哪吒竹編栩栩如生,引得學生們陣陣歡呼,為這次研學之旅增添了幾分童趣與歡樂。
踏春而行,解讀植物奧秘
研學之旅正式開啟!同學們在路途中一邊認識植物,一邊興致勃勃地采集著自己心儀的植物標本,小心翼翼地將葉片、花瓣等放入收納袋中。即使烈日當空,他們的學習熱情也絲毫不減。時不時還有同學興奮地將自己新得到的“寶貝”和老師、同學分享,那稚嫩的小臉上洋溢著滿滿的成就感。
同染一片綠,共繪非遺畫卷
素材收集完畢,同學們將采集到的植物標本放在明礬水里浸泡片刻,然后拿出來平鋪在布上,用膠帶固定后,用手錘輕輕敲打葉片,讓植物的汁液滲透到布料中。隨著有節(jié)奏的敲擊,植物的形狀、紋理和色彩逐漸顯現(xiàn)出來,一幅幅生動的拓染作品呈現(xiàn)在眼前,“小小傳承人”們的臉上露出了欣喜的笑容。
滿載而歸,期待再次出發(fā)
同學們完成拓染作品,便迫不及待給小伙伴、老師展示,臉上滿是自豪與喜悅。
將課堂搬到校外,讓同學們在“行走的課堂”中,通過用雙手去觸碰,腳步去丈量,用心去感受的方式,拓展學習空間,豐富學習經(jīng)歷,磨練自己的意志,增加生活體驗,培養(yǎng)自主、合作、探究的精神和實踐能力,激發(fā)學習興趣和求知欲望,在今后的學習中更上一層樓!(黃小林)
崇州市七一實驗小學,研學