在“雙減”政策的大背景下，如何在減輕學生負擔的同時提升教學質量，成為教育工作的關鍵課題。2025年3月14日，廣安區(qū)龍安鄉(xiāng)小學校召開了畢業(yè)班提質會。
學校教導主任深入分析了畢業(yè)班的教學現(xiàn)狀，詳細剖析了畢業(yè)班當前的教學情況，清晰地指出各年級在教學過程中存在的優(yōu)勢與亟待解決的問題，為后續(xù)討論奠定了堅實基礎；教學副校長對“雙減”政策進行了深入解讀，強調政策核心在于回歸教育本質，培養(yǎng)全面發(fā)展、身心健康的學生；科任教師們也就如何提高教育教學質量和學生心理輔導方面進行了交流，在熱烈的討論中，教師們達成共識：要強化課堂管理，提高教學效率；關注學生個體差異，實施分層教學；加強家校合作，形成教育合力；學校校長在總結發(fā)言中明確表示，學校將全力支持各年級的教學工作，同時，提出三點要求：一是樹立全局意識，各學科緊密配合，形成教育合力；二是深化教學研究，鼓勵教師創(chuàng)新教學方法，提高課堂效率；三是加強團隊協(xié)作，各科任教師要形成合力，共同提升教學質量。
此次提質會，為“雙減”背景下畢業(yè)班教學工作明確了方向，激發(fā)了教師們的創(chuàng)新活力。相信在全體教師的共同努力下，廣安區(qū)龍安鄉(xiāng)小學校畢業(yè)班定能在“雙減”政策的指引下，實現(xiàn)教學質量與學生綜合素質的雙提升，為學生的未來發(fā)展奠定堅實基礎，書寫教育新篇章。（通訊員 唐澤民 劉東生 聶君 蒲雪瑤 熊蕓）
廣安區(qū)龍安鄉(xiāng)小學
