教育感言：
教育家贊科夫說過：“當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質就是鐘愛學生。”鐘愛學生，務必了解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內心世界，關注他們在領悟生活等方面的健康發(fā)展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧友愛的師生關聯。用包容的心態(tài)對待孩子們的每一個過失；用期盼的目光去等待孩子們的每一點進步；用欣賞的眼光去關注孩子們的每一個閃光點；用喜悅的情緒去贊許孩子們的每一個成功，用不老的童心去參與孩子們的每一次嬉戲。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有鐘愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。用愛，使課堂上那一張張專注的小臉露出了甜蜜的微笑；用愛，使孩子們渴盼的目光齊刷刷地射向自我；用愛，改掉了孩子們一個小小的毛病；用愛，使雛鷹向著藍天飛翔！
2013年獲得“成都市優(yōu)秀班主任”稱號
2013年獲 “成華區(qū)教壇新秀”稱號
2010年成都市成華區(qū)教育系統(tǒng)委員會評為“優(yōu)秀共產黨員”
所帶班級在2009年、2012年、2016年被成華區(qū)“優(yōu)秀班集體”
2008年獲成都市成華區(qū)教育局、環(huán)保局評為“環(huán)保萬里行”先進個人
2012、2013、2016分別在成華區(qū)教師進修校組織語文連片研修中進行專題講座獲好評
2009年獲成華區(qū)小學品德生活（社會）賽課比賽一等獎
在全國、省、市、記級刊物發(fā)表文章，在省市區(qū)各級教育部門組織的論文、課例等評比獲獎。
