“玩”是幼兒探索世界的方式，游戲是幼兒在幼兒園活動的重要部分。近日，在成都市錦繡青城幼兒園的沙水區(qū)內(nèi)，一場關(guān)于沙堡搭建的探索活動悄然展開。孩子們在游戲中遇到了一個問題：為什么幼兒園的沙不能搭建城堡？這個問題不僅激發(fā)了孩子們的好奇心，也引導(dǎo)他們開始了一場關(guān)于沙子的深度探索。
活動開始于孩子們對沙池里圖片的濃厚興趣，他們看到圖片上的城堡后，也想自己動手搭建一個。然而，實際操作中，孩子們發(fā)現(xiàn)沙堆總是堆不好，要散，水渠也只有一點點，根本無法搭建出心中的城堡。面對困難，孩子們并沒有放棄，而是反復(fù)嘗試，不斷摸索。
觀察到孩子們的堅持和努力，老師決定介入引導(dǎo)。她帶了一些沙回教室，與孩子們一起探討為什么沙堆總是堆不好。在實驗中，孩子們發(fā)現(xiàn)沾了水的沙可以堆得更高，干沙則容易流走。這一發(fā)現(xiàn)讓孩子們興奮不已，他們紛紛嘗試用濕沙堆建城堡，終于取得了成功。
在了解沙的特性后，孩子們對搭建城堡的熱情更加高漲。他們開始探索不同的工具來搭建沙堡。通過不斷嘗試和創(chuàng)新，孩子們搭建出了各種形狀和風(fēng)格的沙堡，并在游戲中分享了自己的搭建方法和經(jīng)驗。
此外，孩子們還探索了水管在沙堡搭建中的作用。他們利用水管和水桶將水運送到沙堡中，挖掘了水渠，使沙堡更加生動和有趣。這一過程中，孩子們不僅積累了豐富的玩沙經(jīng)驗，還學(xué)會了從不同角度思考問題，促進了他們創(chuàng)造力的發(fā)展。
此次沙堡搭建探索活動，不僅讓孩子們對沙子有了更深入的了解，還激發(fā)了他們對自然和科學(xué)的熱愛。孩子們在游戲中學(xué)會了觀察、思考、創(chuàng)新和合作，為他們的成長和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。（李林）
錦繡青城幼兒園,探索沙堡搭建
