為進一步推進結(jié)對共建工作，通過跨區(qū)域協(xié)同教研，構(gòu)建“資源共享、智慧共融、發(fā)展共進”語文教學共同體，助力民族地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展，2025年4月1日，大邑縣北街小學與松潘縣城關(guān)小學開展語文線上聯(lián)合教研活動。
大邑縣北街小學龍俊潔老師以《句子賞析》為主題，從“煉詞賞析”和“煉句賞析”兩個方面開展專題講座。
松潘縣城關(guān)小學葛秀清校長作《讀與寫的魅力》專題講座，分享了松潘縣城關(guān)小學在讀寫教學方面的經(jīng)驗做法：經(jīng)典閱讀，讀以致樂；妙用技巧，妙筆生花；反思感悟，激發(fā)潛力；讀寫重構(gòu)，魅力提升。
講座結(jié)束后，兩校老師圍繞講座主題進行分享交流。大邑縣北街小學李娟老師認為龍老師的講座內(nèi)容豐富精彩，講解深入淺出，具有很強的專業(yè)性和實用性，讓復雜的知識變得通俗易懂，能夠很好地指導教學。在閱讀教學時，還要重視學生對文本的理解，對作者情感的體會，將品味語言與文學欣賞結(jié)合起來。
活動最后，大邑縣北街小學副校長陳楊作總結(jié)發(fā)言。陳副校長指出，此次云端教研突破地域限制，構(gòu)建起“資源共享、智慧共融”協(xié)同發(fā)展模式，老師們不僅收獲了教學策略的實踐樣本，也更新了教研合作的新機制。今后大邑縣北街小學將繼續(xù)深化教學研究共同體建設(shè)：一是推進優(yōu)質(zhì)課程資源共享，二是開展常態(tài)化幫扶送教，三是建立教師成長互助機制。
此次兩校線上聯(lián)合教研活動，既是大邑縣優(yōu)質(zhì)教育資源輻射帶動地區(qū)教育的生動實踐，更是落實“雙減”背景下教育均衡發(fā)展的創(chuàng)新探索。未來，兩校將繼續(xù)攜手共繪教育均衡發(fā)展新篇章，為兩地教學質(zhì)量持續(xù)提升而不懈努力。（張紅）
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